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자유게시판580

시험을 잘 치르는 비결 어떻게 하면 시험을 잘 치를까 아래에는 어떤 종류의 시험이든 관계 없이 시험공부를 하거나 시험을 치를 때 일반적으로 알고 있어야 하고, 지켜야 할 방법이 있습니다. 시험 시간표가 발표되고 나서야 바쁘게 시험준비를 하면 다른 학생에게 뒤진다는 것을 잊지 마십시오. 그럼 어떻게 해야 시험을 잘 치를 수 있을까요. 1. 규칙적으로 공부하는 습관을 가지십시오. 평소에 공부를 규칙적으로 한다면 시험 공부를 특별히 할 필요는 없습니다. 그날 배운 내용은 그 날 이해하고 복습해야 하며, 제2장에 나오는 를 이용하면 좋습니다. 그리고 시험 전 날 밤에는 평소보다 일찍 잠자리에 드는 것이 좋으며, 밤을 세워 공부하는 것은 오히려 그 다음날 시험을 잘못 치를 우려가 있습니다. 2. 시험 공부할 때는 이전에 치른 시험지를 .. 2020. 6. 20.
시험 준비를 잘하는 습관 시험은 준비한 만큼 결과를 얻는다. 평소에 공부를 열심히 하는 것은 시험을 잘 보기 위해서 이다. 그래서 평소 실력을 시험에 그대로 반영하기 위해서는 시험 준비를 잘할 필요가 있다. 시험 결과를 보면, 실력이 있다고 해서 반드시 성적이 좋은 것은 아니다. 평소 실력은 꽤 있는 것 같은데 시험 점수가 의외로 나쁜 학생이 있는가 하면, 평소에는 다소 처지는 것 같은데 시험은 잘 보는 학생도 있다. 이것은 스포츠 시합에서도 마찬가지이다. 평소에 실력을 발휘하던 선수가 시합 때만 되면 왠지 주눅이 들어 우승이 기회를 놓치는가 하면, 평범하던 선수가 시합에서는 의외로 강한 경우도 있다. '꿩 잡는 게 매'라는 속담도 있듯이. 어떤 시험이라도 시험은 잘 보는 것이 좋을 것은 당연하다. 그러면 여기서 왜 시험을 자기.. 2020. 6. 20.
성적향상을 위한 쇼크학습법 Ⅰ. 시험쇼크 목표에 맞게 공부한다. 일반적으로는 ‘기초가 중요하니까 단계적으로 이해한다’, ‘수학에서 막힐 때는 기초로 돌아가야 한다’라고 말한다. 이들은 ‘전체를 이해하기 위해서는 부분을 쌓아올라 가지 않으면 안된다’는 생각이다. ‘나는 이런 생각에 적극적으로 반대하고 싶다. 이것은 합리적인 공부방법이 아니다. 최소한 시간을 다투는 시험공부일 때는 말이다. 쉽게 생각해보자. 시험에서 만점을 받는다는 것은 일단 포기하자. 마음이 편해지는가? 원하는 대학을 설정해보자.전체를 파악하는 공부방법 시간이 승부의 결정적인 포인트라고 생각되면 부분부터 쌓아올리는 공부방법을 버리도록 하자. 시간을 절약하는 방법은 다음과 같다. 부분에서 전체를 먼저 파악하고 그것을 바탕으로 부분을 이해하는 것이다. 공부‘지도’를 만.. 2020. 6. 20.
성공하는 10대들의 7가지 습관 숀 코비(Sean Covey) : 브리검 영 대학교(BYU)에서 영문학을 전공했고, 하버드 비즈니스스쿨에서 경영학 석사(MBA)학위를 받았다. 성공하는 10대들의 7가지 습관(The 7Habits of Highly Effective Teens)과 마지막 공격과 앞으로의 인생(Fourth Down and Life to Go)이라는 책을 출간했다. 좋은 습관을 일찍 들일수록 좋다 좋은 습관을 일찍 들일수록 좋다. 세살버릇 여든 간다는 말이 있듯이 처음에는 우리가 습관을 만들어 가지만 나중에는 습관이 우리의 운명을 바꾸어 준다. 특히 10대는 한 사람의 운명을 결정짓는 중요한 시기이다. 이 시기에 그들이 무엇을 선택하고 무엇을 하기로 결정하는가에 따라, 그리고 좋은 습관과 라이프 스타일을 훈련하는가에 따라 앞.. 2020. 6. 20.
성공을 위한 40가지 체크 1. 나의 실수를 후회하는 데 시간을 낭비하지 않는가? 2. 자신이 하지 못한 일에 대하여 죄책감을 가지는 데 시간을 낭비하지 않는가? 3. 매일 시간을 버는 데 도움이 되는 새로운 기술을 발견하기 위하여 노력하는가? 4. 나는 출 퇴근 시간을 건설적으로 이용하는가? 5. 마감일을 지키기 위하여 가장 올바른 시간에 필요한 정보를 쉽게 얻는가? 6. 불필요한 정보나 인쇄물은 피하는가? 7. 외부의 일을 처리함에 있어서 보통은 전화를 통해서나 사람을 만나서 하고 분명히 지시하거나 부탁을 할 때 편지나 메모를 사용하는가? 8. 정보화 사회에 맞는 정보 시스템을 이용하고 있는가? 9. 자신의 책상은 일하기 위하여 정돈되어 있고 가장 중요한 일거리가 책상 중앙에 있는가? 10. 모든 물건은 제자리에 있어 찾는 데.. 2020. 6. 20.
생각하는 아이로 키워주는 창의력 1.이야기를 할수록 창의력이 커져요. 1-1. 옹알이를 시작하는 아기와의 대화 방법 창의적인 사고의 기반을 다져준다(1~8개월) 엄마와 눈을 맞추고 옹알이를 시작할 때면 아기는 더할 수 없이 사랑스럽습니다. 이러한 눈맞춤과 옹알이는 바깥 세상을 향한 아기의 메시지입니다. 그러나 어른들이 그것을 유심히 보고 듣는 경우는 매우 드물죠. 그러면 상황에 따라 아기에게 어떤 말을 해줘야 할지 알아볼까요? *안아줄 때 "아기야, 사랑해." "잘 잤니? 기분이 좋아 보이는구나." "엄마 품에 안기니까 기분 좋지? 나도 널 안으니까 참 좋단다. 아기가 이런 말의 뜻을 알 리는 없죠. 하지만 그 분위기만으로도 아기는 편안함과 만족감 을 느낍니다. *옹알이를 할 때 "아, 그랬구나. 응? 뭐라고? 배가 고프다고?" "야,.. 2020. 6. 20.
부모가 자녀의 학습 의욕에 불을 붙이는 법 부모가 자녀에게 많은 책은 사주고 가정교사를 불여 제아무리 공을 들인다 해도 아이에게 학습동기가 결여 됐다면 헛수고다. 기본 지능과 기회가 동등한 두 학생이 학업 성적에서 큰 차이를 드러내는 경우는 숱하다. 그같은 차이가 능력에 있는 것이 아니라 동기유발에 있다. 자신감은 ‘나는 할 수 있다’는 능력을 의미한다. 하지만 동기유발이란 ‘나는 하고 싶다’고 말하는 내면의 소리를 의미한다. 부모들이 흔히 저지르는 실수는 학업에 대한 자녀의 부정적인 생각을 외면해 버리는 것이다. 수학 숙제를 하는 아이를 예로 들어보자. 아이가 갑자기 책을 집어 던진다. 그의 행동을 본 어머니는 “무슨 짓이냐. 냉큼 책을 집어들고 숙제를 마쳐”라고 말할 것이다. 그러나 페이버는 “문제가 풀리지 않으면 짜증이 나는게 당연하지. 그.. 2020. 6. 20.
당신의 아이를 칭찬하는 방법 제1장 칭찬하는 사람은 행복한 사람 1편 칭찬은 마음의 여유에서 비롯된다. 1. 칭찬할 줄 모르는 나를 돌아보자 오래 전에 '하나를 가르칠 때, 일곱 가지를 칭찬하고 세 가지를 꾸짖어 착한 아이를 만들 자'라는 말을 들은 일이 있다. 그때 젊었던 나는 이 말을 듣고 '아, 야단치기보다는 칭찬을 더 많이 하라는 뜻이구나.' 라는 정도의 소감만을 느꼈던 것 같다. '일곱 가지'와 '세가지'는 단순히 많고 적음을 나타낼 뿐, 엄밀한 (?) 숫자라는 생각 하지 않았던 것이다. 그러나 너무나도 단순해 보이는 이 격언에는 자신의 언동 속에 칭찬과 꾸짖음이 어느 정 도의 비율로 섞여 있는가를 되돌아보라는 교훈이 숨어 있었다. 나는 제대로 주의를 기울이 지 않은 나머지 이런 소중한 교훈을 간과하고 말았다. 지금 생각하.. 2020. 6. 20.
당신의 아이를 꾸짖는 방법 제 1장 꾸짖는다는 것은 무엇인가 1 꾸짖는 것은 누구인가? 피상적인 훈계는 약이 되지 않는다. 나는 중학교 교장이다. 교장은 학생 개개인과 직접 접할 기회가 많지 않다. 그래서 학급 담임을 맡았을 때가 그립기도 하다. 담임 교사로서 학생들과 함께 생활하는 가운데 상대를 이해하고 너그러운 시선으로 바라보는 것, 그래서 서로의 마음을 통해 커다란 기쁨을 얻던 시절이 그리워지는 것이다. 최근에 새삼스럽게 그런 기쁨을 느낀 사건(?)이 있었다. 사건이라고 하기에는 조금 과장 된 감이 없지 않으나, 비교적 평온한 우리 학교의 선생님들에게는 사건이라고 할 만한 일이 었다. 2학년 남학생 네 명이 다방에서 담배를 피우다 발각된 사건이 발생한 것이다. 2학년 선생 님들은 네 명을 분담해서 조사하기로 했다. 왜 그런 .. 2020. 6. 20.
다시 돌이켜 볼 학습 대책 다시 돌이켜 볼 학습 대책 내가 반성할 점은 수험생의 모습을 두 부류로 나누어 살펴본다. ? 실패형 학생 먼저 실패하는 학생들의 생활모습과 학습양상은 어떤가. 이런 부류의 학생들은 대부분 자기관리를 못하거나 시간관리를 못하고 시간을 낭비한다. 수험생이라는 위치 때문에, 아니면 분위기에 휩쓸려서 시계침에 끌려다니며 목표도 정하지 못하고 무계획적으로 덤빈다. 공부에는 왕도가 없다는 흔한 얘기를 들어보지도 못했는지 가장 짧은 시간에 쉽게 공부하는 방법을 찾기에만 혈안이다. 몇 년째 재수하는 선배의 충고가 요령만 키운다. 범위가 넓어질수록 기초실력은 딸리게 되고 불안감을 해소하려고 위락에 몰두한다. 마음 잡고 책상 앞에 앉으면 몰아치기 공부를 한다. 또한 쉽게 지쳐버리거나 짜증만 쌓인다. 계획을 세워서 공부한다.. 2020. 6. 20.
놀면서 배우고 놀면서 자라요 첫째글 어린이는 왜 놀아야 하나요 어린이는 놀아야 하고 또한 실컷 놀게 해야 합니다. 어린이가 왜 놀아야 하는지, 또한 노는 것의 참의미와 그 이유를 모르면, 부모님께서는 놀기만 한다고 불안해 하실 것입니다. 어린이에게 먹을 것을 너무 적게 주거나 영양분을 골고루 주지 않으면 발육이 부진하거나 병이 생기게 되는 것과 마찬가지로, 어린이에게 놀 기회를 주지 않거나 알맞은 놀이감을 주지 않는다면 어린이에게 잠재되어 있는 가능성 또한 제대로 피어나지 못할 것입니다. 지금부터 어린이는 왜 놀아야 하는지 알아봅시다. 엄마 아빠, 실컷 놀고 싶어요 엄마 아빠께 안녕하세요? 엄마 아빠의 귀여운 자녀 지윤이와 지혜예요. 드릴 말씀이 있어서 편지를 썼어요. 엄마 아빠, 전 공부하는 기계가 아니예요, 웬걸 그렇게 많이 배.. 2020. 6. 20.
노트필기법 1. 국어 노트 필기법 국어사전을 영어사전처럼 자주 활용하여 어휘력을 높인다. 이렇게 하면 논술시험에서도 자신의 생각을 정확하게 표현할 수 있는 능력을 기를 수 있게 된다. 2. 과학 노트 필기법 생물과 지구과학은 지구와 마찬가지로 도해와 표를 위주로 정리한다. 내용을 외울 때도 대강의 표와 도해를 그려가며 외우면 우뇌의 이미지 작용을 촉진시켜 기억술에도 도움을 줄 것이다. 영어 단어장처럼 화학식이나 원소기호, 주기율표, 화학용어 등에 대한 화학사전을 만들어 두고 필요할 때마다 이용한다. 용어자체가 어려운 화학과 같은 과목은 개념이 익숙해 지도록 많이 보고 반복해 암기하는 것이 효과적이다. 3. 암기과목 노트 필기법 지리과목은 지도를 많이 활용하도록 한다. 즉 지도를 그린 다음 그 해당 지역에 설명을 써.. 2020. 6. 20.
노트비법 1. 기억을 돕는 노트 정리법 노트정리는 강의나 책의 내용의 기억을 되살려 주는 역할을 한다. 노트정리를 하려면 우선 선생님의 설명이나 책의 내용을 이해하고서 그것을 자신의 언어로 바꾸어 써야 하기 때문에 자연히 이해가 깊어지고 생각이 뚜렷해지기 마련이다. 또 학습한 내용을 짧은 문장으로 요약해서 쓴다는 것은 그 내용을 자기가 정말 이해했는지 못했는지를 실질적으로 파악하는 데도 도움이 된다. 기억력을 돕는 노트정리. 그것은 바로 복습으로 학습의 내용을 완전한 자신의 것으로 만드는 데 가장 큰 역할 을 하는 것임을 알 수 있다. 2. 노트 정리를 할 때 염두에 두어야 할 것들 먼저 노트에 페이지를 매겨둔다. 페이지를 매겨두면 나중에 필요한 부분을 찾아보는 데 많은 도움이 된다. 나중에 부족한 부분을 보충하.. 2020. 6. 20.
기말고사 성적급상승을 위한 학습클리닉 취약과목을 우수과목으로 바꾸어라 평균성적을 확 올릴 수 있는 방법은 없을까? 가장 좋은 방법은 취약과목을 우수과목으로 바꾸어 놓는 것이다. 예를 들어 80~90점대의 과목을 90~100점을 받기란 쉽지 않다. 그러나 50~70점대의 과목을 80~90점대로 올리는 것은 생각보다 어렵지 않다. 뿐만 아니라 취약과목 한 두 과목만 정복하면 평균성적이 확 올라간다. 기말고사 성적급상승을 위해서 취약과목을 우수과목으로 바꾸는 학습비결 10가지를 소개한다. 취약과목을 우수과목으로 바꾸는 학습방법 10! . 1. 취약과목으로 전락하게 된 원인을 찾아라. 취약과목이란 공부를 해도 능률이 오르지 않는 과목을 말한다. 이미 뒤떨어진 과목에 대해서는 매력도 사라지고 권태도 오게 마련이다. 이런 수렁에 빠진 과목을 재미있는 .. 2020. 6. 20.
10점이 오르는 시험당일 10계명 시험 전날 밤에는 머리를 쉬게 해야 한다. 마라톤 선수는 경기 전날에 푹 쉰다. 아침, 점심 식사는 적은 양이라도 꼭 해라. 안 먹으면 체력이 떨어지고 머리회전이 둔해진다. 나만 떨고 있는 것이 아니다. 남들도 나만큼 긴장하고 있다는 사실을 명심하라 시험 전에 심호흡-긴장을 이완시켜 준다. 시험시간 중의 심호흡-뇌세포의 힘이 살아난다. 문제가 어렵다고 당황하지 마라! 나만 어려운 것이 아니라 남들도 다 어렵다. 문제는 끝까지 읽어라. 그래야 어이없는 실 수가 생기지 않는다. 아는 것부터 풀어라. 그 다음에 어려운 것을 처리하라. 시간이 모자라 아는 것을 틀리는 것은 어리석은 짓이다. 쉬는 시간은 차분하게. 떠들며 지나면 점수가 내려간다. 수능은 모의고사와 같이 여유 있게. 모의고사는 실전처럼. 10. 마.. 2020. 6. 20.

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