말타기

  친구들과 어울려 '말타기놀이'를 해봅시다.
  
    놀이방법
1, 놀이하는 사람을 두 패로 나눕니다.
2, 각 패의 대장이 가위바위보를 해서 이긴 채가 공격, 진 패가 수비를 합니다.
3, 진 패는 말이 되는데 한 사람은 가랑이를 벌리고 서 있고 다음 사람은 허리를 구부려
그사이에 머리를 집어 넣습니다. 다음 사람은 앞사람의 엉덩이 쪽 다리 사이로 머리를 집어 넣습니다. 진 패의 모든 사람이 계속 꼬리를 길게 합니다.
4, 이긴 패의 사람들은 차례로 일정한 거리에서 달려와 말에 올라탑니다.
5, 모두 타면 진 패의 맨 앞 사람과 이긴 패의 맨 앞 사람이 가위바위보를 합니다.
6, 이긴 패의 사람이 이기면 계속 공격하고 지면 공격과 수비가 바뀝니다.
7, 올라타거나 올라타 있는 동안 발이 땅에 닿으면 가위바위보를 할 필요없이 공격과 수비가 바뀌고, 올라탄 사람의 무게를 이기지 못해 말이 무너지면 이긴 패가 계속 공격하게 됩니다.
  
    알아두세요
  아이들에게 큰 말을 타고 다니는 것은 부러움의 대상이었습니다. 이런 부러움을 실현하고자 만든 것이 바로 이 놀이입니다. 말타기는 우리 나라에만 있는 것이 아니라 방법과 규칙이 조금씩 다르지만 세계 여러 나라에서 쉽게 볼 수 있는 놀이입니다. 아이들의 마음이란 거의 비슷하기 때문인 것 같습니다.
  놀이 방법이 쉽고 아무런 준비물 없이 몸으로 하는 놀이이기 때문에 요즘도 아이나 다 큰 청 년들도 간간이 하는 모습을 볼 수 있습니다.얼마 전에 고등학생들이 말타기 하는 모습을 보았는데, 말을 타러 가면서 소리를 지르는 것까진 좋았는데 문제는 껑충 뛰어올라 허리가 부서지도록 세게 올라타는 거였습니다. 게다가 올라 타서도 가만히 있지 않고 몸부림쳤습니다. 밑에 있는 사람이 다치지 않을까 걱정하고 있는데 한 술 더 떠서 다음 사람도 같은 방법으로 탄 다음 앞 사람이 올라탄 사람 위로 갔습니다. 다음 사람도 마찬가지로 세 사람이 한 사람을 공격했습니다. 밑에 있는 사람의 얼굴이 붉게 상기되었고 급기야 다 타지도 않았는데 무너지고 말았습니다. 그러자 괴성을 지르면서 좋아했습니다. 참으로 어처구니없었습니다. 상대방을 괴롭히기 위한 놀이는 결코 좋은 놀이라고 할 수 없습니다. 괴롭힘을 당한 사람은 다음 차례에 그 사람을 괴롭히겠다는 마음을 각제 됩니다. 괴롭힘의 악순환이 반복되어 서로 좋지 않은 앙금을 남기게 됩니다. 몸집이 작고 힘이 없는 동생에게 계속 탈 수 있는 깍두기 역할을 주는 것, 밑에 깔린 아이가 얼마나 힘이 들까 걱정하여 나누어 타 주는 것이 바로 놀이하는 아이들의 건강한 마음입니다. 요즘은 여자아이들도 이 놀이를 즐겨 합니다. 어른들이 보면 놀라서 말리고 싶겠지만 그럴 필
요는 없습니다. 놀이는 사회 분위기를 반영합니다. 남자와 여자의 구분이 확연하던 때와 너무 나도 많이 바뀌었습니다. 따라서 전혀 이상할 것이 없습니다. 실제로 놀이를 하는 아이들도 전 혀 문제를 느끼지 않습니다. 시간이 지나면 아마 이런 현상에 문제의식도 갖지 않을 것입니다. 따라서 공연히 하지 말라고 제재하는 것은 바람직하지 않다고 여겨집니다.